ELIR 2 | 2019 | Accès aux autres parties |
III. Linguistique contrastive romane
M.ª Ángeles GARCÍA ARANDA
La enseñanza de la pronunciación en el siglo XIX: “L’espagnol tel qu’on le parle” y “El francés tal como se habla”
Mots-clés : enseignement, prononciation, espagnol, français, XIXe siècle
Palabras clave : enseñanza, pronunciación, español, francés, siglo XIX
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M.ª Ángeles GARCÍA ARANDA
La enseñanza de la pronunciación en el siglo XIX: “L’espagnol tel qu’on le parle” y “El francés tal como se habla”
Mots-clés : enseignement, prononciation, espagnol, français, XIXe siècle
Palabras clave : enseñanza, pronunciación, español, francés, siglo XIX
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Palabras clave : lenguas ibérica, etimología románica, historia del léxico, DÉRom
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Première édition:
José VICENTE LOZANO (éd.) : Nouvelles perspectives en linguistique ibéro-romane (Collection ELIR, 2), Rouen, Publications électroniques de l'Eriac – LIbeRo, 2019
CD-Rom: pdf 372 p. 24x16 cm.
ISBN : 978-2-919501-06-9
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